兒童多動癥是兒童多動綜合征的簡稱。兒童多動綜合征即輕微腦功能障礙綜合征,是一種比較常見的兒童心理障礙綜合征;純褐橇φ;蚪咏,活動過多(部分病例無活動過多的表現(xiàn)),注意力不集中,情緒不穩(wěn),沖動任性,并常伴有有不同程度的學(xué)習(xí)困難。
,注意力不集中,不注意聽講,有時還自言自語,回到家里寫作業(yè)拖拖拉拉,一會喝點水,一會又上廁所。媽媽說他小的時候,很早就能站立行走,沒等走穩(wěn)就開始跑,經(jīng)常亂翻東西,他提出的要求必須立刻得到滿足,否則就大喊大鬧……這就是我們通常所說的“多動癥”兒童的典型表現(xiàn)。兒童多動癥...
多動癥患兒的飲食應(yīng)注意以下幾點:①應(yīng)少食含酪氨酸的食物,如掛面、糕點等。少食含甲基水楊酸的食物,如西紅柿、蘋果、桔子等。飲食中不要加入辛辣的調(diào)味品,如胡椒之類,也不宜使用酒石黃色素,如貝類、橄欖等食物。②應(yīng)多食含鋅豐富的食物。因為鋅是人體內(nèi)的微量無素,與人體的生長發(fā)...
經(jīng)學(xué)者們長期追蹤觀察發(fā)現(xiàn):①僅部分多動癥患兒可自愈,多數(shù)患兒的癥狀可延續(xù)至成年。②治與不治,早治與晚治,在療效和預(yù)后上,可有顯著差異。因此,日前一致的看法是:多動癥應(yīng)及早治療,綜合治療。兒童多動癥的預(yù)防應(yīng)注意:①提倡婚前檢查,避免近親結(jié)婚;選擇配偶時要注意對方是否有...
玩是孩子的天性,但正因為如此兒童多動癥的判斷對父母而言便不那么容易。有時候擔(dān)心孩子知識貪玩,而耽誤了對兒童多動癥的治療?此茻o關(guān)緊要,其實多動癥多孩子的影響是非常大的,尤其會影響孩子的學(xué)習(xí)注意力,使孩子難以專心投入到學(xué)習(xí)之中。因此對家長而言,有必要去認(rèn)識兒童多動...
兒童多動癥又稱注意力缺陷多動癥(ADHD),或腦功能輕微失調(diào)綜合征, 是一種常見的兒童為異常疾病。這類患兒的智力正;蚧菊, 但學(xué)習(xí)、行為及情緒方面有缺陷,主要表現(xiàn)為注意力不集中,注意短暫,活動過多,情緒易沖動,學(xué)習(xí)成績普遍較差,在家庭及學(xué)校均難與人相處,日常生...
首先要知道,兒童多動癥是病,也是需要治療的。兒童多動癥是兒童時期最常見的一種心理行為障礙性疾病,其在兒童中的發(fā)病率約為5%~7%。患有兒童多動癥的孩子在上學(xué)期間,由于自控能力差,注意力渙散,且沖動任性,時常會讓老師和家長感到頭疼。一些家長總是會覺得是自己的小孩子不...
Attention Deficit Disorder:注意缺陷障礙Attention Deficit Hyperactivity Disorder:注意缺陷多動障礙 注意缺陷多動障礙(ADHD)的俗稱是兒童多動癥,其發(fā)病原因很多,是兒童青少年時期長見病,有的甚至廷...
了睡眠問題與兒童注意力缺陷多動癥癥狀的關(guān)聯(lián)性。Paavonen博士觀察到,7至8歲的兒童如果晚間睡眠過少(每晚少于7.7小時),極有可能產(chǎn)生過度活躍或注意力的問題。該研究結(jié)果表明,延長睡眠時間后患兒病情惡化態(tài)勢明顯降低。美國睡眠醫(yī)學(xué)學(xué)會發(fā)布的信息,也確認(rèn)了兒童多動癥...
不高興、發(fā)泄沮喪情緒,采取敵意和對抗性行為。令大人既厭煩又無可奈何,令同伴討厭、害怕和敬而遠(yuǎn)之,因此不合群,得不到別人尊重。家長應(yīng)如何對待多動癥小孩?作為家長,首先要認(rèn)識到兒童得了多動癥和得了其他病一樣,需要關(guān)心愛護(hù),對待他們應(yīng)采取正確態(tài)度:1、充分認(rèn)識到兒童多動癥...
時回家,歸途上可以爬車、爬樹、爬窗、捉魚、抓蟲或做一些危險的動作,常常天黑才回家。4、晚上做作業(yè)拖拉,要花費相當(dāng)?shù)臅r間做準(zhǔn)備工作,寫幾個字停一下,聽大人講話,甚至還要插嘴,家長必須在旁嚴(yán)加督促才能較快地完成作業(yè)。5、吃飯東跑西走,或邊吃飯邊看書,速度極慢。兒童多動癥...
,對智力有重要意義。受到體罰的孩子攻擊性上升,在學(xué)校惹是生非也會拖累學(xué)業(yè)。扭曲精神人格。有研究顯示,受過體罰的孩子成年后容易出現(xiàn)焦慮、抑郁等精神障礙,自尊心較差,以女生較為明顯。小時候遭受體罰的人比較容易出現(xiàn)分裂型、反社會型格、自戀型和邊緣性人格障礙。 “兒童多動癥...
面其實挺聰明,尤其是在玩游戲上,之所以成績越來越糟,問題就出在上課上,“老師在上面講課,他就干自己的事情,基本上一點也聽不進(jìn)去,但教室外面一有動靜,他肯定第一個有反應(yīng)!北虮虬职指嬖V周主任。幼小銜接期間,最易發(fā)現(xiàn)多動癥 “注意缺陷多動障礙就是我們平常說的兒童多動癥...
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