拾穗者，默默地在自己的土地上耕耘著，收獲著，曾經(jīng)在一次畫展上看到一幅關(guān)于拾穗者的作品，讓她很感動，他們沉默的背影，是那么堅持、坦然。從事幼教８年，漸漸地她也體會到了拾穗者堅守這片土地的信念：收獲。孩子們，為了你，她愿做默默的拾穗者，只為那撿拾的快樂與收獲的希望。孩子...
80后的徐老師，認識他的人無不被其豪爽、實在、正氣的個性魅力所感染。他沒有轟轟烈烈的事跡，沒有光輝的業(yè)績，甚至連每次評優(yōu)評先都繞他走，他只是廣大默默無聞一線教師的縮影，唯有對學(xué)生對教育工作的滿腔熱血。在默默無聞的工作中去體味教師工作的神圣，實實在在去教書育人，讓學(xué)...
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在平凡中演繹精彩菁菁校園，描繪了她的憧憬和理想；三尺講臺，記載了她的拼搏與追求。在十三年的默默耕耘中，她以正直、奉獻、博愛感染著同事們；以細心、耐心、盡心關(guān)愛著孩子們；以真誠、善良、敬業(yè)打動著家長們。她用青春和激情，詮釋出新時代班主任的內(nèi)涵；她用平凡和簡單，譜寫出新...
老師姓名：許彩瑛所在幼兒園：杭州市浦沿街道學(xué)前教育集團聯(lián)莊分園 “孩子，我們真是有緣，我的職業(yè)選在幼兒園，而你的人生在幼兒園起航！”我就是一名光榮的幼兒園老師。 14年的時間里，一屆又一屆的孩子換了一批又一批，唯一沒換的是我對工作的熱情和對孩子們?nèi)缤瑡寢?般的愛，我...
以愛潤澤 靜待花開從96年專業(yè)學(xué)校畢業(yè)到現(xiàn)在，在幼教這個崗位上我已奮戰(zhàn)了19個年頭。用自己的愛心、耐心、細心澆灌著一株株幼苗，陪伴著一屆又一屆孩子的成長。19年的歷練，讓我逐漸從一個稚嫩的年輕教師成長為一名有經(jīng)驗的老教師，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。在平淡的崗位中19年的...
感動你的老師名字: 錢亞娟老師所在的學(xué)校: 杭州市西湖區(qū)蓮花港幼兒園感動的回憶： 說起錢亞娟老師，總能看見她忙忙碌碌卻帶著幸福的身影。她已經(jīng)在幼教崗位上12個年頭了，這12年來，錢老師一直在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，用辛勤不斷收獲著成長，用努力不斷成就著品質(zhì)。一、德...
有愛心責(zé)任心的朱曉云老師，大家多多支持吧！
感動教師
能學(xué)到更多的班級管理經(jīng)驗，為了讓自己成長得更快，她十分積極地爭取到了加入“西湖區(qū)班主任聯(lián)盟”的機會。成為祝成其工作室的一員，她聆聽到了更多班級管理的經(jīng)驗，工作的干勁也更足了！在這個優(yōu)秀的團隊里，她閱讀了大量班主任方面的書籍，如《做一個會“偷懶”的班主任》、《感動教師...
她有一種魔力，能給每一顆童心最適宜生長的溫度。——題記 27年，從“蔣姐姐”到“蔣媽媽”，她始終守護每一顆童心； 27年，從“不可能”到“有希望”，她執(zhí)著守望每一個童夢； 27年，從“第一天”到“一輩子”，她愿意守候每一段童年； 27年，她一直熱愛著，守望著，思考...
“李爸爸的孩子很多很多 ——記崇文實驗學(xué)校李鵬起老師 他是帥氣的李老師，他對于孩子充滿了熱情，他總是像愛自己的孩子一樣愛著班里的孩子們，所以他是每一個孩子心中的好爸爸，在他帶的班里，經(jīng)常會有小朋友叫親熱地叫他“爸爸。...
來崢，杭州市安吉路實驗學(xué)校教師，畢業(yè)于華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系。曾獲杭州市青年教師優(yōu)質(zhì)課評比一等獎，下城區(qū)“跨越杯”教學(xué)比賽一等獎，被評為下城區(qū)“教壇新秀”、“下城教育能手”。撰寫多篇文章發(fā)表在省市各級雜志，參加多項課題研究并獲獎，參加《名師好課堂—海峽兩岸·同課異構(gòu)教...
范康熙老師生活照 1998年，年僅33歲的他，就已成為一名特級教師，而今年逾半百，卻依然堅守講臺與孩子為伴。這在“評了特級就離開班級”的當(dāng)下，倒顯得有些特別。他說，只有面對著孩子，才會安心。 于是，31年的職業(yè)生涯，他心無旁騖，整整教了31年的語文，也整整做...
“學(xué)高為師，身正為范”是我進入幼師以來接受的校訓(xùn)，這簡單的八個字，一直不斷地激勵著我今后的工作和學(xué)習(xí)。細算起來，我也是一個有著17年教齡的老教師啦！這么多年的帶班經(jīng)歷，雖然沒有勇于獻身的機會，沒有蕩氣回腸的場面，但也收獲了不少的感動瞬間…… 1996年還在幼師入學(xué)的...
走近壽昌一小乒乓球館，首先映入眼簾便是“旋轉(zhuǎn)乒乓”社標。上面的 “…在勝不驕，敗不餒的交替中成長�！� 幾句話讓人印象深刻。你一定想不到，在這進行常年訓(xùn)練的指導(dǎo)老師是一位數(shù)學(xué)老師——陳永祥。陳老師用失去左掌的手臂壓住作業(yè)本，專心批改作業(yè)。 任教數(shù)學(xué)：一切為了學(xué)生 和...
在孩子的心里你是怎樣的一名老師呢？也許她希望她的孩子在她的身邊“如沐春風(fēng)”。張蕾老師是杭州市大關(guān)小學(xué)的一名普通的班主任，從97年開始一直在大關(guān)教學(xué)任教并擔(dān)任班主任工作，已經(jīng)整整有20年了。張老師平易近人，親切和藹，深受家長的喜愛，學(xué)生的敬愛，孩子們“親其師信其道”...
大千世界，人與人的相遇乃是一種緣分，教師與學(xué)生因相遇而有了師生緣。每一個生命來到這個世界都歷經(jīng)千幸萬苦，生命來之不易，相遇更加不易。因此，馮麗華老師說：“與每一個學(xué)生的相遇都是緣分�！笔茄�，馮老師一直把每一個學(xué)生視若珍寶，尊重每一個來之不易的與自己相遇的別人家的孩子...
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