大多數(shù)學(xué)生樂意接受二寶，還有孩子反勸父母再生一個(gè)

　　“我們班36個(gè)學(xué)生，一半學(xué)生家里有弟弟妹妹。”去年10月，文海實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)的品德與社會(huì)課上講到家庭關(guān)系的處理，當(dāng)時(shí)正值二胎話題火熱之時(shí)，任課老師周泉便對全班同學(xué)做了一個(gè)統(tǒng)計(jì)，得出了這樣一個(gè)結(jié)果。
　　“其實(shí)，大多數(shù)的學(xué)生，都很樂意接受老二。我們班不少學(xué)生還會(huì)在班里分享自己與弟弟妹妹的開心事，時(shí)間一長，弄得那些不喜歡弟弟妹妹的學(xué)生也心癢癢的，反過來勸自己爸爸媽媽給他生一個(gè)玩伴。”周老師笑著說，“前兩天，又有三個(gè)學(xué)生同時(shí)做了姐姐，班里又多了聊天話題。”
　　在下沙二小一年級(jí)某班，當(dāng)記者問起爸爸媽媽生二寶話題時(shí)，聽到了更多的積極回復(fù)，孩子們一臉笑容，爭著回答。
　　“我媽媽懷孕9個(gè)月了。爸爸說，他們要給我添了弟弟或者妹妹，還問我會(huì)不會(huì)不高興。我說，你們生吧，最好是一個(gè)妹妹，我負(fù)責(zé)把她打扮得美美的。”一名姓鄭的女同學(xué)說。
　　“我媽媽生了一個(gè)弟弟。多一個(gè)人，家里會(huì)熱鬧不少。等爸爸媽媽老了，還會(huì)多一個(gè)人照顧他們，我們的負(fù)擔(dān)也會(huì)減輕。”另一名男同學(xué)爭著舉手回答。