這幾天大家可能都有看到中考以后體育測試要變成100分的消息，其實里面還有一條，美育也要逐步納入中考測試。然后我看到有營銷號在發(fā)音樂要納入中考加分？？去看了看文件，好像不是一個意思吧
原文件是說，把音樂美術等藝術課程納入學業(yè)要求，探索納入中考改革試點。所以，納入學業(yè)要求跟加分還是有區(qū)別的吧？本來我是這么以為的，結果看到武漢的新中考政策，我就？？？
2023年實施新中考，總分由550分增至680分，音樂實行紙筆測試（音樂素養(yǎng)），音樂紙筆測試60分（含試聽測試30分）。
突然就？？這步子也跨得太大了吧。美育確實應該加強，但是是一個從無到有的過程，不能一下子就從0到100吧。
我去搜了搜，發(fā)現(xiàn)云南省在今年年初已經(jīng)公布了最新的方案：從2020年秋季入學的七年級學生開始實施。新方案中，國家《義務教育課程設置實驗方案》設定的14門科目全部納入云南初中學業(yè)水平考試范圍，全科開考。滿分700的中考分數(shù)中，其中體育和語文、數(shù)學、英語一樣是100分，物理50分，政治、歷史、生物學各40分，化學、地理各30分，音樂、美術、勞技各20分，信息10分。
跟同事討論了一下，不知道到時候音樂美術這些到底要考什么內(nèi)容？武漢這個中考音樂測試還有30分的試聽測試，難道會考聽音識譜之類的？？（只是一個瞎猜）那沒有藝術細胞的孩子該怎么辦？就白白放棄這幾十分？對于農(nóng)村或者偏遠地區(qū)的孩子來說，可能都沒有機會接觸藝術信息，不像大城市遍地是學樂器的學美術的，人家也許都從來沒學過，這也是不公平的。真想提高美育體育，不是這樣搞的，而是保障孩子們每天都能上的了美術課，體育課，比如偏遠地區(qū)基礎設施做好，美術館建起來，這些都還沒有完全普及，就急著要考試，步子跨太大真的容易摔倒。
感覺這種如果真的考起來，比語數(shù)外難多了，除非考音樂歷史知識，不然又沒有固定答案，不是加重了孩子負擔嗎？說了那么多年的減負，到底是減輕孩子的負擔還是加重負擔呢？根本就是越減越負。
