清華學(xué)霸震撼演講：永遠(yuǎn)不要說你已經(jīng)拼盡全力了！

我們?yōu)槭裁匆�上好大學(xué)我在高一的時(shí)候有這樣一個(gè)困惑








下面，我會(huì)總結(jié)出高中時(shí)代遇到的幾個(gè)問題，希望同學(xué)們可以少走一些彎路。
永遠(yuǎn)不要說你已經(jīng)盡力了
有的同學(xué)覺得自己已經(jīng)很努力了，可是就是沒有辦法把成績(jī)?cè)偬岣咭稽c(diǎn)。
他自己安慰自己“我已經(jīng)盡力了”。
我個(gè)人覺得，當(dāng)你還有力氣說出“我已經(jīng)盡力了”的時(shí)候，你根本就沒有盡到力。
清華的校訓(xùn)“自強(qiáng)不息”給我的影響非常大。當(dāng)你覺得自己已經(jīng)盡力的時(shí)候，往往再堅(jiān)持一下，就會(huì)突破自己的極限，喚醒自己的潛力。
之前網(wǎng)上流行一句話，“別老說別人比你有天賦，以你的努力程度，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到需要拼天賦的地步。”
所以在這里，我希望同學(xué)們一定要努力再努力，永遠(yuǎn)不要說自己已經(jīng)盡力了。
什么叫成功？人們死活不相信你能做到的事情，你做到了，這就叫成功。

保持競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，給自己找點(diǎn)壓力
我雖然考上了清華，但是等大學(xué)報(bào)到之后才發(fā)現(xiàn)，更殘酷的競(jìng)爭(zhēng)才剛剛開始。
班里成績(jī)最好的那個(gè)男孩，每天都早早起來，嗷嗷地背英語(yǔ)。
跟身邊這群牛人待久了我才意識(shí)到，最可怕的不是你的競(jìng)爭(zhēng)者比你聰明，而是人家既比你聰明，還比你努力！
所以，咱又有啥資本不努力呢？
在這里，我給各位一個(gè)建議：

大家不要覺得這些很過分。如果各位真的發(fā)誓要考上一流的大學(xué)，我覺得這是我們必須要做到的。

怎么學(xué)好高中的課程
我在高中時(shí)最不喜歡政治、歷史和地理，覺得我一輩子也用不上。
但是，學(xué)校為什么要讓我們學(xué)習(xí)一輩子都可能用不到的東西呢？
我當(dāng)時(shí)弄不明白，相信現(xiàn)在好多人也不明白吧。
我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識(shí)可能以后永遠(yuǎn)都用不到，但是你在學(xué)習(xí)各種不同的科目時(shí)總結(jié)的各種各樣的學(xué)習(xí)方法、思維視角都會(huì)伴隨你一生。
在你遇到新問題的時(shí)候，你可以利用以前的經(jīng)驗(yàn)，很快總結(jié)出解決新問題的方法。
所以，千萬不要偏科，任何科目對(duì)你都是至關(guān)重要的，還有題海戰(zhàn)術(shù)，絕對(duì)是學(xué)好高中課程的好方法。
比如我高三時(shí)英語(yǔ)的短文改錯(cuò)總做不好，于是一個(gè)周末，我連續(xù)做了50篇改錯(cuò)，之后的英語(yǔ)考試短文改錯(cuò)幾乎沒有錯(cuò)過。
大家可能覺得大學(xué)生就很少做題了，我不知道其它大學(xué)的情況，但我可以毫不夸張的說，我在清華每年做的題肯定比我高三的時(shí)候做的多。
現(xiàn)在同學(xué)們一定會(huì)說，想題海戰(zhàn)很容易啊，但是哪有時(shí)間��？

怎樣擠時(shí)間？
首先，我個(gè)人覺得在座各位的走路速度太慢。
我們沒有必要把時(shí)間浪費(fèi)在這些沒有意義的事情上。你快速?gòu)男ｉT走進(jìn)教室就可以比別人多看一會(huì)書，多做一道題。時(shí)間久了，日積月累，你就會(huì)在時(shí)間上占有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。
其次，我們的課間十分鐘也非常寶貴。
這一點(diǎn)我到了高三下學(xué)期才意識(shí)到，充分利用課間十分鐘，我們一天可以擠出將近兩個(gè)小時(shí)，可以比別人多做一套題。
再就是我們最好別看電視玩手機(jī)了。
不管你是否真的智商超群，如果我們把太多的精力用在那些與自己前途無關(guān)的事情上，就是對(duì)自己最大的不負(fù)責(zé)任。
有的同學(xué)可能會(huì)說：你說得很對(duì)，但是我們很難讓自己堅(jiān)持下去，最多三分鐘熱血，之后就不想再努力了。
好的，我們下面就討論怎樣讓自己的血一直熱下去。

想明白這點(diǎn)，你可以一直熱血下去
總有學(xué)弟學(xué)妹問：“既然上了大學(xué)也不一定能找到工作，那干嘛還要拼了命考大學(xué)？早點(diǎn)進(jìn)入社會(huì)磨煉多好？”
沒錯(cuò)，上了大學(xué)也會(huì)找不到工作，而且很多大學(xué)生畢業(yè)后還不如搬磚的農(nóng)民工。
這說明了什么呢？大學(xué)沒用嗎？
錯(cuò)！這只能說明：你高中不好好學(xué)，考了個(gè)不入流的大學(xué)！然后大學(xué)又不好好學(xué)，整天混日子！
人生不是短跑，而是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松。
馬拉松上沒有什么搶跑一說，因?yàn)楦�本沒什么用，前半段過度消耗體力，反而會(huì)影響后面發(fā)揮。
我上小學(xué)的時(shí)候，班里那個(gè)第一名到了初中就跟不上節(jié)奏了，原來成績(jī)平平的同學(xué)反而趕了上來；后來到了高中，初中時(shí)的第一名又跟不上節(jié)奏了，其他同學(xué)又慢慢趕了上來……
誰都沒辦法一勞永逸，要想趕在前面就得不斷努力才行；另一方面，只要你想努力，什么時(shí)候都不晚，說不定哪次考試你就“超車”了。
再好的大學(xué)，不好好學(xué)習(xí)也會(huì)變成渣子；再差的大學(xué)，努努力也能找到體面工作。
不要埋怨父母沒權(quán)勢(shì)，也不要埋怨社會(huì)太黑暗。學(xué)習(xí)生活不遂心意，明明就是你自己還不夠努力！

不要抱怨老師不好
當(dāng)我們某一科的成績(jī)不理想的時(shí)候，不要抱怨我們的老師。
我可以毫不夸張地說，咱們的老師都是非常不錯(cuò)的，至少都是非常負(fù)責(zé)、敬業(yè)的。
當(dāng)你總是抱怨客觀條件的時(shí)候，成功也離你越來越遠(yuǎn)了。
即使是清華的老師，也未必有高中老師的細(xì)致和耐心。清華學(xué)生很厲害，這與自身的努力是分不開的。
清華的老師做研究都是大牛，但是幾乎沒有老師像高中老師那樣給本科生上課。沒有人教你怎么辦，你不會(huì)倒是不正常的了。
有一次上微機(jī)原理課，老師說，今天回去用Protel 把課上的電路模擬一下。
同學(xué)們都說，我們是這輩子第一次聽說這個(gè)軟件。
老師說：“這是電子工程人員必備的軟件。”轉(zhuǎn)身就走了。
沒辦法，我們回去在圖書館熬了3天終于把這個(gè)軟件學(xué)會(huì)了。
一次數(shù)學(xué)課，老師讓我們回去用MATLAB畫一個(gè)三維的圖形。同學(xué)們都說沒學(xué)過——這好像是數(shù)學(xué)系的一門必修課。
老師只說了一句：“沒學(xué)過？回去學(xué)呀！”我們又是在圖書館耗了好幾天，基本弄明白了。
所以，當(dāng)你覺得有哪一科學(xué)得不太好，一定不要埋怨客觀條件，自己的努力才是成功的基石。
人生若沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮斗史，那這一生就白活了。
珍惜中學(xué)生活的每分每秒，希望在高考結(jié)束的那一刻，你們蓋上筆蓋時(shí)，都有英雄將寶劍歸鞘時(shí)的豪氣萬丈。