過完年，許多孩子碰到了一個(gè)新問題:"壓歲錢要不要上交父母？″
同樣，父母也有了新的煩惱::“孩子的壓歲錢太多，不肯上交怎么辦？”
孩子有金錢觀是一件好事，
不管你的孩子多大，他想自己管，都應(yīng)該嘗試著讓孩子自己管。
你可以問一問孩子，這筆錢他打算用來干什么，有沒有計(jì)劃，假如孩子想用來亂花一氣，那么，可以告訴孩子，這筆錢可以買多少斤
蘋果，多少什么東西，相當(dāng)于一些工人(如大多數(shù)環(huán)衛(wèi)工人)一個(gè)月的工資，告訴孩子這一些，是讓孩子建立初步的金錢觀，
因?yàn)橹挥凶尳疱X和具體的物質(zhì)掛鉤，孩子才會(huì)明白金錢意味著什么，從而建立初步的金錢觀念。
可以和孩子一起制定一個(gè)用錢計(jì)劃，讓孩子有支配這些錢的權(quán)力，如上一次游樂場(chǎng)，買一些心儀已久的東西，這時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)孩子在使用自己的錢的時(shí)候，會(huì)特別的“小氣”，實(shí)際上，這是一件非常好的事情，因?yàn)楹⒆訒?huì)漸漸明白，無論多少錢，如果只用不掙，那么錢遲早會(huì)用完的，這一過程孩子可以學(xué)會(huì)有計(jì)劃的用錢。
有些孩子之所以不愿意讓父母保管壓歲錢，是因?yàn)檫@些壓歲錢，交到父母手上的時(shí)候，使用權(quán)已經(jīng)不屬于孩子，父母?jìng)冋J(rèn)為，這些錢原本就是屬于父母的，根本沒有尊重孩子的物權(quán)。
對(duì)于現(xiàn)在的家庭來說，壓歲錢用不用，并不會(huì)影響生活的質(zhì)量，所以不如利用這些壓歲錢，教會(huì)孩子有計(jì)劃的用錢，教育孩子一些理財(cái)知識(shí)，讓孩子知道，用好了，錢可以再生錢。
