【春日溜娃】+青少年素質(zhì)教育基地采野菜，摘草莓，體驗(yàn)軍事拓展

今天，陪著小伙子參加由藍(lán)天老師組織的親子研學(xué)活動(dòng)，到位于桐鄉(xiāng)的青少年素質(zhì)教育基地，體驗(yàn)采野菜，摘草莓，參觀航天科技館，還體驗(yàn)了軍事拓展訓(xùn)練，度過了愉快而又充實(shí)的一天!

藍(lán)天老師原是杭州名校江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校的科學(xué)老師，所以在孩子教育和培養(yǎng)方面有很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。他的孩子也非常優(yōu)秀，在學(xué)軍中學(xué)讀書!他經(jīng)常組織各種親子研學(xué)活動(dòng)，在陪伴孩子快樂成長(zhǎng)的過程中，也將自己“讓教育在自然下發(fā)生”的教育理念分享給身邊的家長(zhǎng)們。

或許，喜歡遛娃的爸爸都是有共性的，我也是通過一起遛娃的爸爸分享，才認(rèn)識(shí)了藍(lán)天老師，也非常榮幸可以帶孩子參加他組織的活動(dòng)

上午到達(dá)基地，孩子們都迫不及待的聚在一起，好奇的參觀今天要游玩的地方。這里有寬闊的草地，有一排排整齊的果蔬大棚 ，還有一幢幢大氣美觀的教學(xué)樓。。。

桐鄉(xiāng)市青少年素質(zhì)教育實(shí)踐基地學(xué)校是由桐鄉(xiāng)市教育局建設(shè)的公益類事業(yè)單位�；�地有綜合實(shí)踐區(qū)、戶外拓展區(qū)、農(nóng)耕體驗(yàn)區(qū)三大區(qū)塊。非常適合開展對(duì)孩子的實(shí)踐教育和素質(zhì)拓展。

今天的第一項(xiàng)活動(dòng)就是采野菜。藍(lán)天老師先給孩子們講解了一些常見的野菜和知識(shí)。比如野豌豆，雖然也是可以食用的野菜，但是它其實(shí)是有毒的，就和四季豆這些豆類一樣，都含有皂素和植物凝集素等有害物質(zhì)，所以需要煮熟了才能吃。而且，還知道了一個(gè)新知識(shí):野豌豆開花了毒素會(huì)慢慢增加。然后，老師又教孩子們認(rèn)識(shí)馬蘭頭和鼠鞠草，今天的任務(wù)就是每個(gè)孩子都自己動(dòng)手至少采摘一斤馬蘭頭，采摘多的小朋友還有獎(jiǎng)勵(lì)。

孩子們領(lǐng)取了剪刀 ，拎著自己的小籃子就立馬行動(dòng)起來。小伙子也是非常認(rèn)真的采野菜，因?yàn)槁犂蠋熣f馬蘭頭沒有毒，還想生嘗下它的味道，哈哈哈，神農(nóng)嘗百草的探索精神還是值得肯定的，不過看他的表情，似乎味道不太好，哈哈哈哈!

一個(gè)小時(shí)，父子倆就合力采摘了滿滿一籃子的馬蘭頭，小伙子說自己累，但是很值得

菜園子里還有現(xiàn)在很少見的土灶臺(tái)，小伙子很好奇，說下次有機(jī)會(huì)一定要自己親自生火做飯，哈哈，值得期待!

中午，老師帶著孩子們?nèi)テ穱L桐鄉(xiāng)的美食，其中還有幾個(gè)非常有特點(diǎn)的美食！我自己也是第一次吃(小伙伴們可以猜一猜，這兩個(gè)什么菜？)

答案揭曉:上面是桑葉，就是蠶喜歡吃的葉子。而下面則是蠶蛹，就是吐絲的蠶。

因?yàn)橥┼l(xiāng)可是有名的“蠶絲之鄉(xiāng)”，有很多關(guān)于蠶文化的非遺項(xiàng)目，比如蠶花水會(huì)，桐鄉(xiāng)蠶歌，每年清明還會(huì)舉辦桐鄉(xiāng)蠶俗會(huì)。所以，桐鄉(xiāng)的飲食文化里也添加了蠶元素!

吃飽喝足了，老師又帶著孩子們?nèi)�參觀了航天科技館，里面有一比一的直升機(jī)模型，還有各種飛機(jī)，火箭，太空艙等模型。還可以坐上飛行器，體驗(yàn)AR模擬的穿越探險(xiǎn)!

航空科技館的外廣場(chǎng)，還停放著一架真的飛機(jī)，喜歡軍事元素的小伙子，來到這里可高興壞了，哈哈

小伙子AR體驗(yàn)好了后，我?guī)е�小伙子參觀了基地里其他教室。基地里還有紅色愛國(guó)主義教育，和實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容展示。

然后，就到了小孩子們最喜歡的摘草莓環(huán)節(jié)了，因?yàn)槔蠋熣f今天的草莓采摘不限量，不管摘了多少都可以帶回家，一路上孩子們嘰嘰喳喳小鳥一樣，互相攀比著自己今天要采摘的更多！

途中經(jīng)過一片桑葚園，藍(lán)天老師停下來給孩子們講解不同種類的桑葚和它們的特點(diǎn)。小伙子也是第一次學(xué)到這些新知識(shí)，認(rèn)識(shí)了很多新奇的桑葚。比如，長(zhǎng)條果實(shí)如同毛毛蟲的長(zhǎng)果桑葚，葉子形狀像燕子尾巴的燕尾桑葚，有濃郁果香又金黃色的香金桑葚。

進(jìn)入草莓采摘園后，孩子們又分別拎著籃子，一個(gè)個(gè)認(rèn)真而又仔細(xì)的去尋找又紅又大的草莓!

小伙子一開始還蹲在那好好摘草莓，不一會(huì)就開始邊摘邊吃了，哈哈哈，過了一會(huì)跑過來和我說 他已經(jīng)吃撐著了，肚子里再也塞不下一個(gè)草莓了

最后父子倆合力采摘了滿滿一籃子的草莓，小伙子說要帶回家制作可口的草莓醬，有想法，夸一個(gè)!

草莓摘好了以后，老師說他又發(fā)現(xiàn)一種水果還可以采摘，就又帶著他們?nèi)チ私鸾蹐@，一顆顆金黃色的金桔掛滿了枝頭。小伙子自己不太喜歡吃金桔 但是他說媽媽喜歡吃，所以要多摘一些帶回家給心愛的媽媽品嘗下，小暖男，不愧是你媽媽的小情人!

小伙子跟著老師去軍事訓(xùn)練基地，開始體驗(yàn)軍事拓展訓(xùn)練，老父親則則是提著重重一籃草莓和一袋金桔跟著，這幾天水果管夠， 哈哈哈

小伙子屬猴，最喜歡這種攀爬挑戰(zhàn)的障礙鍛煉，讓我?guī)退��?jì)時(shí)，一分鐘障礙跑，小伙子只用了50秒，長(zhǎng)大一點(diǎn)讓他去參加軍事拓展訓(xùn)練營(yíng)體驗(yàn)下軍旅生活

在草坪運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，藍(lán)天老師看到草地上有很多昆蟲 于是就地又開始了昆蟲小課堂，帶孩子們認(rèn)識(shí)馬陸，蝗蟲，螞蟻等常見的昆蟲。

回到家小伙子就說要自己來做一道馬蘭頭的菜。

ok，老父親開始指導(dǎo)，從擇菜，清洗，焯水，切菜，涼拌，小伙子都能自己動(dòng)手完成，最后品嘗自己制作的美味，成就感滿滿!

原本計(jì)劃做涼拌馬蘭頭，可以用香干，可惜家里沒有，小伙子就突發(fā)奇想 用自己喜歡的多味花生替代。我覺得可以嘗試，哈哈哈，便也很支持。

實(shí)際效果證明，這個(gè)組合還是很不錯(cuò)的，軟嫩的野菜，配合酥脆的花生，完美

小暖男培養(yǎng)計(jì)劃一直開展，點(diǎn)亮更多技能點(diǎn)，哈哈哈

活動(dòng)有感:分享，是一件充滿意義的事情。

朋友的分享，讓我認(rèn)識(shí)了藍(lán)天老師這樣的優(yōu)秀老師，也是優(yōu)秀的家長(zhǎng)!

藍(lán)天老師的分享，讓我知道了“教育在自然下發(fā)生”的教育理念。

而我寫下游記，分享給其19樓的小伙伴，也是一種傳遞，讓更多的家長(zhǎng)可以一起參與到孩子的成長(zhǎng)中，除了陪孩子看書學(xué)習(xí)，我們還可以陪著孩子到戶外鍛煉，認(rèn)識(shí)大自然里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

孩子的每一次成長(zhǎng)，都是潤(rùn)物無聲的!每一天的所見所聞，都在豐富著孩子的閱歷，積累著孩子的知識(shí)！

春暖花開之際，莫辜負(fù)了好春光，一起多陪孩子踏春尋春，感受大自然的美好吧