李玉奎作品（文本詩(shī)劇——梨花滿天）

李玉奎作品——微型文本詩(shī)劇——晨霧
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每一首推理詩(shī)，都是建立在大自然現(xiàn)象上的精神之塔。風(fēng)中雨雪，給了它露在云端，接近藍(lán)天的壯觀。.
——選自李玉奎著文本詩(shī)劇杏花女前言
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A---晨霧
燈色酒液月色裙，
夜晚美麗了月亮，明亮了燈。
你是一朵待放的朝霞，
月色淡了，夜要帶走那雙清澈的眼睛。
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曙色天空霞色云，
紅衣靚麗了晨霧，我在霧中。
你是開在峻嶺的鮮花，
晨霧散了，明媚花容朝向碧藍(lán)的天空。
——選自李玉奎著文本詩(shī)劇杏花女前言
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AI詩(shī)
春曉遇冷起晨霧，朦朧綠地紅一束。風(fēng)動(dòng)裙擺沾露珠，明燈暗在曙光處。

李玉奎作品——文本詩(shī)劇——雨絲
第一幕、雨絲長(zhǎng)
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心路---1
他生長(zhǎng)在縣城，喜歡登山，自然眺望過群山懷抱的村莊。我來自農(nóng)村，那一道道山梁，想必是，把我們的心連在一起的情脈。我高考落榜，返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。他考了我們那個(gè)縣的第一名，如今叫“縣狀元”，進(jìn)了名牌大學(xué)。決心開始躲他，盡管我的心一直貼在他的心上，高考畢竟拉開了兩顆心的距離。
——選自李玉奎著文本詩(shī)劇《杏花女》
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心路---2
在村頭，她一直把我目送到翻過山梁，
久久地佇立，晚霞會(huì)染紅西邊的天空。
——選自李玉奎著文本詩(shī)劇《杏花女》
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意境：
寥廓藍(lán)天，藍(lán)天下白云在游動(dòng)。白云要離去,變幻著美麗的姿容。天空依然遼闊,彩霞是走遠(yuǎn)云朵的倩影。
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H-1送別
起風(fēng)了，行云要飄遠(yuǎn)，
春暖三月天，風(fēng)吹飛雪寒。
雪花漫天，杏花遍野，
難編懂我的花環(huán)。
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落雪無(wú)聲，飛雪紛亂
山盼花好，水思月圓。
雪中泉水淌過
我愿獨(dú)自待在它身邊。
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雪停了
飄灑消融，雪魂離散。
棲鳥飛翔
可是飛往浪漫的海邊。
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枯葉在殘雪上奔跑，尋找著春天，
雪花落在微翠樹冠。
嫰葉滴著雪水，
一樹綠色，噙滿對(duì)冬的懷念。
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春芽，葉的最初綠色，
出自少女沉醉的筆端。
緊緊包裹的胚芽，那鮮活，
蕩起過動(dòng)心的漪瀾。
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荒蕪小徑，等待歸來的步履，
一日一日，已積月成年。
等到春暖花開，
我要摘一束徑上的馬蘭。
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坎坷土地哺育了奔忙的江河，
浪聲、風(fēng)聲回蕩在兩岸。
喜是歌，難是歌，
風(fēng)靜了，望斷行云風(fēng)采，天空碧藍(lán)。
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H-2雨夜
路燈多姿，人稀車擁，
都市雨夜，鑲滿明燈。
看不見星星，星星睡了，
云彩遮住了美麗的夢(mèng)。
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回家的路，舉步難行，
傘徘徊，伴有打傘的雨聲。
雨中，路旁銀杏樹，
守著，一個(gè)淋濕的身影。
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一無(wú)所有的影子，
她沒有家，只有女兒的美夢(mèng)。
那夢(mèng)，一如被云遮住的星星，
閃爍在孩子睡熟的眼睛。
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路燈下，高高的燈桿，縮短的身影，
長(zhǎng)長(zhǎng)雨絲，網(wǎng)住了窗簾明燈。
雨水淋濕院里青楓，
洗不去的年輪，里面有她的笑容。
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人工智能詩(shī)
每一首詩(shī)都是一個(gè)故事，悲歡已走遠(yuǎn)。唱給坎坷的路，夜行人，步履艱難。
——選自李玉奎著文本詩(shī)劇杏花女
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第二幕、風(fēng)難斷
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縣狀元：
我有過一個(gè)像你一樣美麗的妻子，現(xiàn)在做了別人的情婦，我不怨她。在我奮斗創(chuàng)造的尷尬光景里，她沒有得到，一個(gè)喜歡光彩的妻子，應(yīng)該得到的榮耀和奪目的面子。作為一個(gè)丈夫，感到欠她太多的由地位，財(cái)富，顯示的豪邁。
杏花女：
你撿到的，是一件被扔掉的衣服，盡管它還保留著最初的顏色。我除了對(duì)孩子的希望，什么也沒有。
歲月會(huì)把我?guī)У缴n老的寺院，一個(gè)老太婆在膜拜，傍晚的太陽(yáng)，早晨的月亮。
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人工智能詩(shī)
愛情是什么，愛情是噙掛著晨露的玫瑰花，是夕陽(yáng)已落，那片久久不肯離去的晚霞。
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H-3斷了，斷也美麗，
明媚陽(yáng)光亮麗雨
盼相遇，相遇又躲避。
含雨云彩情多
你有雨絲一樣的秀麗。
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陽(yáng)光雨絲出彩虹，
良緣夙締，天地合一。
揮不去的記憶，
是風(fēng)中串串晶瑩雨滴。
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雨后鮮花滴著水珠
落在，給了它鮮艷的土地。
斷了，斷也美麗，
殘缺彩虹系著遠(yuǎn)山的雨意。

斷了，斷也美麗

雨夜

很有才氣啊

邏輯詩(shī)-1
樹，那是疲憊翅膀，棲息的地方。一群白鴿飛過樹頂，秋菊開在風(fēng)的滄桑。
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AI邏輯詩(shī)-海棠
有樹海棠望云朵，
云朵放出亮心的光焰。
滿枝俏，等顧盼，
千朵粉花留云難。
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風(fēng)吹花瓣樹落淚，
云無(wú)聲，花無(wú)聲，情在天地間。
我送風(fēng)云漂泊，
碧云藍(lán)天，天之驕花已游遠(yuǎn)。
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密云、艷陽(yáng)、淋漓雨，
多想做一條彩虹，系在云間。
五月旱花盼雨水，
綠葉曲卷，海棠花兒蔫。
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蝴蝶落在六月海棠，
尋覓著遠(yuǎn)去的春天。
粉紅花瓣貼云鬢，
雨后撲蝶，想起那位少年。
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邏輯詩(shī)-2
風(fēng)雨日子里，多有，陰霾時(shí)光。秋霜，把早凋樹葉，染成金黃。
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作者簡(jiǎn)介：
李玉奎，男，內(nèi)蒙古豐鎮(zhèn)人，長(zhǎng)期從事高中數(shù)學(xué)教學(xué)，教師，中教高級(jí)職稱。06年以來創(chuàng)作的文學(xué)作品，依次被新華、人民、搜狐、新浪等網(wǎng)站推薦，加精且置頂。作品迅速傳播，被一個(gè)廣大的群體欣然接受。2013年由感恩教育之父張鴻超籌劃并擔(dān)任總編，詩(shī)集《我用癡情聽紅葉》，在海外出版發(fā)行。2015年，線裝書局出版詩(shī)劇《杏花女》。部分章節(jié)，多次獲得國(guó)家級(jí)文化機(jī)構(gòu)，頒發(fā)的特等獎(jiǎng)，且入編國(guó)家行政學(xué)院出版社出版的《赤子情——中國(guó)行業(yè)精英薈萃》、《新時(shí)代實(shí)干者風(fēng)采》，并收錄《中國(guó)高層次人才數(shù)據(jù)庫(kù)》。

李玉奎作品——文本詩(shī)劇——粉紅的海棠
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智能詩(shī)
枯葉，樹的嬌俏枝條，被風(fēng)撥響。早春的旋律，在黃河北岸的原野，奔瀉，回蕩。
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AI智能詩(shī)---粉紅的海棠
思念落花的海棠,
與九月里的陽(yáng)光。
記滿滄桑的小巷里,
曾是驚心動(dòng)魄的眼睛,
已退去情浪。
一個(gè)沒有胭脂的年代,
這眸子，讓我感受過,
美的力量。
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還是早秋的季節(jié),
發(fā)絲上，怎么落著,
我們?cè)邳S土地的歲月,
才見過的寒霜。
這使我想起,
一片殘缺的，海棠嫩葉,
飄進(jìn)過夢(mèng)鄉(xiāng)。
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雨絲，網(wǎng)著她,
依舊亭亭的身段,
和朦朧的秋涼。
匯在眼簾,
緩緩地往下流淌。
她久久佇立在,
變得惆悵的月臺(tái)上。
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那朵遠(yuǎn)去的,
飄在女兒頭頂?shù)募t綢,
該是離她最近的希望。
那希望的光芒,
又讓我看到,
開在她發(fā)間,
那朵粉紅的海棠。
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智能詩(shī)---我們?nèi)タ赐�黃河
水想月亮，月思鄉(xiāng)，夢(mèng)見黃河，激情在黃土地奔放。她的年華流經(jīng)那里，高原白楊，等待過瘦西湖姑娘。
我們?nèi)タ赐�黃河，
漪瀾浩蕩，河水淌著依舊的浪。
捧一朵不謝的浪花，
醉心花瓣，沉醉在拓荒者面龐。