在三個臺階上玩耍 育兒手記（10）
1歲以后，孩子會走了，會說話了，他忽然發(fā)現(xiàn)，屋子外面的世界那么鮮艷，那么生動，那么寬廣，他被全身性地吸引住了。
假如我們稍微留心觀察一下孩子，我們會為他的進步神速驚愕：那么小的孩子，怎么能弄懂那么復雜的世界呢？然而，孩子就如一塊巨大的海綿，無論你是有心展示給他的，還是無意讓他記憶的，他都滴水不剩地吸收了進去。
假如有條件，做父母的這時候真該放下自己的事，專職指導孩子。到孩子進幼兒園前，這個階段的學習對孩子太重要了。假如抓住了這個階段，則幼兒園、小學、中學以至一生，你都可以放心讓孩子自己發(fā)展。
自然，我沒能這么做。當時只想自己追回或補償被耽誤的時間。另外，當時也確實不懂這個階段對兒子的一生有那么重要。
好在我也努力滿足兒子的需求。每個周日，我會騎著自行車帶兒子去看世界。每次，兒子小小的心胸裝滿新鮮印象，一踏上回家的路途，常常疲憊而滿足地睡熟了，害得我們一路戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，怕他在自行車上坐不住，怕他的腳被夾進輪子里去。
平常我們盡量給兒子買回各種玩具，如會滾動的小鴨子，會嚓嚓響的鈴鼓，大大小小的球，各式各樣的積木，還有色彩新鮮的、有大幅圖畫的圖書。讓這些有聲有色能活動造型有趣的玩具在一定程度上替代外面的世界，聊慰孩子向往的心。
晚上我就念些兒歌童謠給兒子聽，調(diào)動他的聽覺和想像。兒歌童謠韻律優(yōu)美，文字形象活潑，且都是孩子熟悉的內(nèi)容，兒子很愛聽。
但兒子很快不滿足了。晚上該睡覺了，他還興奮得很，不斷地想出新花樣來玩。孩子那么小就已經(jīng)喜新厭舊，要不斷有新的刺激吸引他，你才能要求他照你的意思辦。于是開始講故事。這一招很靈驗，故事千變?nèi)f化，總讓兒子聽不夠。
晚上7點半，我就喊著：“哦，我們要睡覺啦，要聽故事的人趕快洗腳睡覺哦。”兒子不愛這么早就睡，沒有故事，一小時也哄不熟他。但他愛聽故事，就輪著我與他講條件了。“洗腳洗屁股，8點前上床，否則不給講。”兒子就二話不說，趕快順從。
開始，兒子聽完一個故事，會要求“再講一個”，然后又“再講一個”。后來我約定，短故事講兩個，長故事只講一個，聽完就臉向著墻壁閉上眼睡著。兒子不想服從，可他太愛聽故事了，看我不好商量，也就服從了。每次聽完，眼睛眨巴眨巴，回味呢。
每天一個故事，隨口編是哄不了他的，我就專門去書店挑選。當時《365夜》已經(jīng)出版，我就選上面的故事講。先講小動物的故事，然后講植物之類的，小朋友的故事，只選年齡小的孩子的故事。像我這么講法，這本書也只夠講幾個月，有的故事還得放到兒子大些才合適。
具體真實的世界萬物、仿形玩具、語言故事，三個孩子發(fā)展的臺階。孩子在這三個臺階上來回的玩耍中飛快長大。
