德天實(shí)驗(yàn)小學(xué)

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咨詢德天小學(xué)教導(dǎo)處電話號(hào)碼

來(lái)自liqing09152013-8-27 教育 > 家長(zhǎng)會(huì) > 德天實(shí)驗(yàn)小學(xué)

有誰(shuí)知道德天實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)處電話號(hào)碼？能告知嗎？

杭州升學(xué)丨這4所學(xué)校不一般！2016下城區(qū)小學(xué)直升公辦初中一覽！

來(lái)自啊哈唔咧咧2016-5-30 19樓居委會(huì) > 網(wǎng)友自留地

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杭州升學(xué)丨這4所學(xué)校不一般！2016下城區(qū)小學(xué)直升公辦初中一覽！_0

杭州升學(xué)丨這4所學(xué)校不一般！2016下城區(qū)小學(xué)直升公辦初中一覽！_1

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杭州升學(xué)丨這4所學(xué)校不一般！2016下城區(qū)小學(xué)直升公辦初中一覽！_5

漢字“龍”的演變——德天實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(1)班楊樂(lè)遙

來(lái)自YLY自由之翼2014-4-24 教育 > 小學(xué)教育

漢字“龍”的演變——德天實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(1)班楊樂(lè)遙

我是德天實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（1）班的楊樂(lè)遙，今天我進(jìn)行了有關(guān)漢字演變的學(xué)習(xí)，了解了我們宏偉的“龍"字從甲骨文、金文、小篆、繁體楷書(shū)到簡(jiǎn)體楷書(shū)的演變，學(xué)到了漢字的知識(shí)！

杭州德天實(shí)驗(yàn)小學(xué) 二（2）班王樂(lè)鳴關(guān)于“馬”字的變遷

來(lái)自野戰(zhàn)軍哥哥沖啊2014-4-24 教育 > 小學(xué)教育

杭州德天實(shí)驗(yàn)小學(xué) 二（2）班王樂(lè)鳴關(guān)于“馬”字的變遷

這個(gè)“馬”字的甲骨文和金文都是象形字。但從小纂開(kāi)始到行書(shū)，就和現(xiàn)在我們寫的字差不多了。不過(guò)草書(shū)就很亂了，你幾乎說(shuō)不出它的比劃，甚至認(rèn)不出它了。我們的祖先太厲害了！德天實(shí)驗(yàn)小學(xué) 二（2）班王樂(lè)鳴關(guān)于“馬”字的變遷關(guān)于“馬”字的變遷后面附上我的作業(yè)圖片，我可是花...

我心目中的好老師

來(lái)自7865680962013-7-23 教育 > 感動(dòng)教師

我是杭州德天實(shí)驗(yàn)小學(xué)一（1）班的學(xué)生，名叫沈磊，我的語(yǔ)文老師姓董，在我的心目中她就是一位可親可愛(ài)的好老師，不說(shuō)別的就是平時(shí)用于家校聯(lián)系本上的一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)了，董老師都會(huì)幫我改正過(guò)來(lái)，說(shuō)明董老師對(duì)我們學(xué)習(xí)的嚴(yán)謹(jǐn)，下課的時(shí)候就像媽媽一樣關(guān)心著我們，叮囑我們要注意安全，...

最美老師----董老師

來(lái)自鄭潘堯堯2013-9-2 教育 > 感動(dòng)教師

董老師是我們的班主任,她就像一名行航海家,帶領(lǐng)著我們?cè)谀侵R(shí)海洋上航行.我們愛(ài)她,她更愛(ài)我們.

探源漢字

來(lái)自海闊天空jin2014-4-24 教育 > 小學(xué)教育

探源漢字

參加探源漢字活動(dòng)時(shí)查了很多資料，原來(lái)我們中國(guó)的漢字經(jīng)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的演變過(guò)程，從甲骨文、金文、篆文、隸書(shū)、正楷，中國(guó)的漢字真是博大精深，今天只學(xué)了一個(gè)漢字，以后要多學(xué)學(xué)。

我心目中最美的老師---張萃老師（杭州德天實(shí)驗(yàn)小學(xué)）

來(lái)自宋驍揚(yáng)2013-8-10 教育 > 感動(dòng)教師

驍揚(yáng)道個(gè)歉吧。”這一句話深深打動(dòng)了我，讓我心里留下了深深的印痕。我不僅敬佩您外在的對(duì)我們學(xué)習(xí)上的教導(dǎo)，更敬佩您內(nèi)在的敬業(yè)精神與關(guān)愛(ài)同學(xué)精神。我非常感謝您教會(huì)了我許多。張老師，您為了我們不辭辛苦，為了我們操碎了心。張老師，您就是我心目中最美的老師。。杭州德天實(shí)驗(yàn)小學(xué)...

杭州升學(xué)丨這4所學(xué)校不一般！2016下城區(qū)小學(xué)直升公辦初中一覽！

來(lái)自啊哈唔咧咧2016-5-30 教育 > 小學(xué)教育

八所比例29%。該校在重點(diǎn)高中的升學(xué)率在杭州市一直數(shù)一數(shù)二，平均重高升學(xué)率在70%以上，2000年高達(dá)92%，位居全市第一。2002年重點(diǎn)高中、優(yōu)質(zhì)高中升學(xué)率又居全市第一。2003年考入重點(diǎn)高中、優(yōu)質(zhì)高中的總?cè)藬?shù)全市第一�！鴦澠秶喝列^(qū)：長(zhǎng)靑小學(xué)、德天實(shí)驗(yàn)小學(xué)...

#爸爸在這里#杭州市德天實(shí)驗(yàn)小學(xué) 一年級(jí) 陳寧欣

來(lái)自王小欠2015-4-15 教育 > 小學(xué)教育

#爸爸在這里#杭州市德天實(shí)驗(yàn)小學(xué) 一年級(jí) 陳寧欣

#爸爸在這里#杭州市德天實(shí)驗(yàn)小學(xué) 一年級(jí) 陳寧欣蜘蛛俠是正義，勇敢，機(jī)智，力量的化身。我和老爸來(lái)到了

杭州德天實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（3）班劉哲宏+“羊”字的演變

來(lái)自劉哲宏2014-4-23 教育 > 小學(xué)教育

杭州德天實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（3）班劉哲宏+“羊”字的演變

我們中國(guó)漢字的演變過(guò)程，從最早的甲骨文-金文-小篆-隸書(shū)-楷書(shū)-行書(shū)，整個(gè)演變過(guò)程見(jiàn)證了中國(guó)幾千年的歷史文化。

杭州德天實(shí)驗(yàn)小學(xué) 三3班汪冉漢字演變

來(lái)自皓皓baobei2014-4-24 教育 > 小學(xué)教育

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杭州德天實(shí)驗(yàn)小學(xué) 三3班汪冉漢字演變_0

杭州德天實(shí)驗(yàn)小學(xué) 三3班汪冉漢字演變_1

杭州德天實(shí)驗(yàn)小學(xué) 三3班汪冉漢字演變_2

杭州德天實(shí)驗(yàn)小學(xué) 三3班汪冉漢字演變_3

杭州德天實(shí)驗(yàn)小學(xué) 三3班汪冉漢字演變_4

杭州德天實(shí)驗(yàn)小學(xué) 趙陳樂(lè)琪漢字字體＂變變變＂

來(lái)自樂(lè)琪兒2014-4-22 教育 > 小學(xué)教育

杭州德天實(shí)驗(yàn)小學(xué) 趙陳樂(lè)琪漢字字體＂變變變＂

象形字來(lái)自于圖畫(huà)文字，是一種最原始的造字方法。中國(guó)最初的文字就屬于象形文字。甲骨文、石刻文和金文亦算是象形文字。我寫的＂外＂字，就有它特殊的意思。最初甲骨文的＂外＂字是與占卜活動(dòng)有關(guān)，這在我了解象形文字前是不知道＂外＂字的緣由。特別有意思的是金文，我看著它，總覺(jué)得...

杭州德天實(shí)驗(yàn)小學(xué)+漢字的演變

來(lái)自wangdb5202014-4-22 教育 > 小學(xué)教育

杭州德天實(shí)驗(yàn)小學(xué)+漢字的演變

漢字經(jīng)過(guò)了6000多年的變化，其演變過(guò)程是：　　甲骨文→金文→小篆→大篆→隸書(shū)→楷書(shū)→行書(shū) 　　(殷商）（周) （秦）(漢）(魏晉)草書(shū)

最美老師--德天實(shí)驗(yàn)小學(xué)董老師

來(lái)自罕罕2013-9-2 教育 > 感動(dòng)教師

我叫季思城，董老師是我的語(yǔ)文老師，也是我的班主任，雖然她對(duì)我們很嚴(yán)厲，但她也會(huì)表?yè)P(yáng)我寫字端正認(rèn)真，教全我很多知識(shí)，我在上課開(kāi)小差、說(shuō)話總是被董老師抓住，進(jìn)行批評(píng)教育，但我還是最喜歡董老師。

杭州德天實(shí)驗(yàn)小學(xué) 三（3）班王佳莉漢字的演變作者王佳莉

來(lái)自王佳莉200410082014-4-23 教育 > 小學(xué)教育

杭州德天實(shí)驗(yàn)小學(xué) 三（3）班王佳莉 “月”字的演變： file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/ksohtml/wps_clip_image-31213.png

杭州德天實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（3）班王佳莉“月”字的演變

來(lái)自王佳莉200410082014-4-23 教育 > 小學(xué)教育

file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/ksohtml/wps_clip_image-4888.png

古詩(shī)配插圖《憶蓮》

來(lái)自昱梵媽媽2014-6-26 教育 > 小學(xué)教育

古詩(shī)配插圖《憶蓮》

杭州市下城區(qū)德天實(shí)驗(yàn)小學(xué) 三（3）班王昱梵古詩(shī)配插圖憶蓮（宋）周敦頤江南風(fēng)景秀，最憶在碧蓮。娥娜似仙子，清風(fēng)送香遠(yuǎn)。

德天實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（3）班胡建斌 “天天”復(fù)雜

來(lái)自hjb1112014-4-24 教育 > 小學(xué)教育

德天實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（3）班胡建斌 “天天”復(fù)雜

中國(guó)的文字源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，字體結(jié)構(gòu)經(jīng)過(guò)數(shù)千年不斷創(chuàng)造、改進(jìn)而成，有較強(qiáng)的規(guī)律性。

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